我们的孩子，丢掉了自己的文化是不行的 —— 一个准移民妈妈的顾虑

文｜Apple妈咪

我们的孩子，丢掉了自己的文化是不行的；

我们的孩子，光英语好也是不够的。

听着外面爆竹声声，商场店家随处播放着祝贺新年的歌曲，看着孩子们四处拿糖拿红包，跟着老人走亲访友、和亲友家的孩子们一起看烟花、一边守岁一边疯玩。

享受过年气氛之余，有一刹那，我竟然对自己辛苦办理的移民犹豫了：

我的孩子就是一个纯纯正正的中国人，他讲一口标准流利的普通话，尽管年幼，却已经拥有了自己要好的伙伴和熟悉的族群。

可是，在4周岁的年龄，我即将把他带离故土，远赴完全陌生的国度，以后：

他会不会放弃自己的语言，只为了能够和异族沟通；

他会不会丢掉自己的文化，只为了能够获得异族的认同；

他会不会逐渐变成一个所谓的外国人，然后，他的孩子，和孩子的孩子，都不可能再和你我说一样的语言了？

多年之后，当选择移民的我们到了我们父母的年龄，过年这样的时节，是否再也没有回家吃团圆饭一说了。

中国人，丢掉了自己的文化是不行的。

许多人会说，既然移民了，去了一个移民国家，那孩子就算是那个国家的人吧，他是一个美国人、加拿大人、澳大利亚人或者新西兰人，总之他不一定非得还要和父母一样，是一个中国人。

所以，很多父母并不介意把孩子从小就当作当地人养，把孩子送去华人很少的学校，既不刻意教孩子中文，也不特地熏陶一些中国传统文化。大家觉得，反正孩子将来总是留在这个国家了，融入当地社会就行了，学不学中文或者中国文化又有什么要紧的呢？

大家都认为第一代移民是没有办法，也不太可能真正和完全地融入到西方人的世界中，但华人的下一代应该是可以的，他们就是土生土长的当地人，能够很自然地融入白人圈，不会被贴身份标签。

可是不要忘了，我们的孩子不管在哪里长大，学习什么样的文化和语言，他都永远是黄皮肤、黑眼睛、黑头发；不管他自己如何看待自己，别人看到他的第一眼，就了解，这是一个百分之一百的中国人。

来看看一位常年生活在加拿大的华人爸爸是怎么说的吧：

“我的儿子是三岁半过来的，受的几乎全部就是西方教育，从幼儿园开始，说的也都是英语。应该说，他完全融入西方人的社会，无论在语言和文化方面，还是价值观方面。

只是，儿子都交一些什么朋友呢？他在选择朋友的时候，有没有族裔的问题呢?

我总结了一个规律，也是很多人的共同体验，即在幼儿园和小学的阶段，华人的小孩和洋人，白人，不同肤色的人基本是完全融合，大家都在一起玩，彼此也有很多不同肤色的人为朋友，中间没有什么隔阂，基本没有族裔的概念，也几乎没有种族歧视的概念。

到了初中，也还可以，儿子还有白人小孩作为朋友，但是他的“老”朋友，也就是从小学时代就是朋友的孩子，几乎是清一色的华人小孩了。

应该说，从幼儿园到初中，各个族裔间的孩子相处的还都不错。

可是，到了高中阶段，族裔特色就非常的明显了，基本就是白人小孩在一起，华人小孩在一起，印度人小孩在一起，黑人小孩在一起。比方说，我家旁边有一所很好的高中，我平日看到那些孩子聚集的时候，真的是人以群分，不同族裔的人成为一小帮,一小帮的。

很奇怪吧。下一代的人还是很自动的形成了族群的分野。看来，我们经常自己预想一个大同的美好的世界，还是过于理想了。族群的分野是天然的，与文化语言也没有必然的联系。他们的语言和文化应该是共同的，但他们还是要有区分。其实黑人也一样，他们到了美国已经有几百年了，他们的背景文化和语言与白人孩子有什么不同？没有不同，但是大家还是不在一起。

看来我们也只能被迫接受这样的现象与现实了，我们也没有办法。”

Apple妈咪自己并没有海外生活经验，但我觉得这个华人父亲的说法应该还是比较客观的，和我在许多海外华人论坛上了解到的信息基本一致。

既然孩子长大以后，还是会自然而然地想要和自己拥有相同特征的同族裔的人走得更近，而如果到那时候，他才发现自己不懂中国式思维，不理解华人的文化和想法，找不清自己的定位，不知道自己是谁，那该是件多么令人惶恐的事情啊。

先不说远的，就说孩子还小的时候吧。

如果我们把一个黄皮肤、黑眼睛、黑头发的中国孩子直接丢到白人堆里面去成长，完全当白人养，对孩子意味着什么呢？请允许我做一个非常不恰当的比喻。

大家都听过“狼孩”的故事吧？如果把一个人类小孩丢在狼群里，跟狼群一起长大，他会怎样反应呢？

首先，他可能会认为自己就是狼，并且会想方设法摒弃自己作为人的全部特征，只为了得到狼族群的认同。对于小小孩来说，获得族群的认同几乎是最重要的生存动力之一。

接着，当这个人类孩子发现自己无论如何也不能变成一只狼的时候，就可能会开始憎恨自己作为人的各种特征，这种憎恨很容易让他无法认同自己。

而一个不认同自己的人，又哪来的自信心呢。

殊不见，如今许多从小生活在海外的移二代孩子会反感父母常提中国么？

殊不见，有些华人孩子，明明懂中文，可是当别人对他们讲中文时，他们却假装听不懂么？

殊不见，有些亲子沟通不顺畅的家庭，甚至会出现孩子看不起自己亲生父母的情形么？

更有甚者，比如《纽约时报》曾刊登过一篇有关身份认同危机的文章，作者是一位出生在澳洲的华裔。他在文章中提到，自己有一些华裔同学不但不愿去中国，甚至无法接受自己的黄皮肤、黑眼睛，把头发染成金黄色、戴蓝色的眼镜。

为人父母的，我们原本不过是想给孩子创造更好的成长环境。可如果这是最终的结局，移民这一步究竟是走，还是不走？

这便是我这个准移民妈妈最大的顾虑。

对我来说，不管在哪里生活，我都希望我的孩子认为自己是一个中国人。说得通俗一些，就是希望他将来能成为一个拥有中国灵魂、世界胸怀的人，而不是真变成一个外国人。

那如果选择移民，这个愿望有没有可能实现呢？

我也不知道，我只能朝这个方向去努力。

美国有一位叫Berry的学者在97年的时候，曾经提出过一项关于多元文化教育的研究。

他将移民的文化适应程度分成了四个象限：

如果你既能够尊重和认同自己的身份，同时又能重视和维护跟异族的关系，那就叫“整合(Integration)”，是最好的一种情况。在这个象限里，父母本身懂得怎样分辨东西文化的精华，并把两种文化的精髓溶于家庭教育里面，培养出来的孩子是东西文化兼容并蓄的，这样成长的孩子心态最健康，生活质量也最好。

第二种，假设父母比较重视东方文化，对西方文化不感兴趣也不接触，这种情况叫做“隔离(Separation)”。这个象限的情况是：我是中国人留在海外，在这个Separation的状况下，我还是很快乐，为什么？我去我的唐人街，找我的中国朋友，吃我的中国餐，参与我的中国活动。我的活动圈虽然不那么大，基本上还是有我自己足够的空间，精神上还是蛮愉快的。

第三种就是中国人来了海外后，反而比较少想和中国人接触，交往的朋友都是西方人，讲的也是英文，参加的也是西方人的活动，在西方社会中发展自己的圈子，这种叫做“同化Assimilation”。

而最后一种就是空架子，对自己的文化没有兴趣，对西方的文化也没有什么兴趣去了解，叫“边缘化marginalization”。这也是所有的适应过程中是最糟的状况。

Apple妈咪并不知道自己最后的适应情况能归类在哪个象限里。但是毋庸置疑，孩子在海外长大的话，他在学校的教育，他的同学，他的朋友，电视媒体和外面的环境等等，是清一色的西方文化。如果父母不花足够的心思，他几乎一定会被划入“同化Assimilation”的象限。

而做父母的，恐怕不但要给孩子熏陶中国文化，还必须要和孩子共同成长，一起学习和理解西方文化，争取和孩子共同进入“整合(Integration)”象限。否则父母如果留在“隔离Separation ”象限里，那他们和孩子之间的代购将不只是在年龄上的，还在巨大的文化背景差异上。

中国人，光英文好也是不够的。

有海外生活经验的家长大约都知道，在国外学中文比在国内学英文更困难许多。原因很简单，国内有学英语的气氛和大环境，而国外压根没有学中文的氛围。

会不会因为移民，而让孩子丢了中文，这也是我这个准移民妈妈的重大顾虑。

身为中国人，中文可以不好么？

抛开身份认同的问题，说些社会现实吧。

在我们这一代里，看到别人的英文说得溜，就好像是一种荣耀。但是，现在这一代孩子，“会说英文”已经不稀奇了，那根本是追求未来事业的基本通行证。而且现在社会更开放，可以学会英语的管道如此多，只要肯花时间精力，就可以做到。

但是，当基本通行证随手可得时，如果我们孩子的中文不好呢？中国人却中文不好，在从前的世代里，大家眼里只有英文没有中文，似乎无所谓。但是到我们孩子这一代，这样的优势不仅没了，还可能成为被歧视的原因。

说歧视，可能严重了些。这样说好了，如果你是一个跨国企业的老总，来了两个人，条件差不多，但是一个有好的中文能力，一个没有。你会用谁？显然，无论是在哪个地方哪个领域，华人如今都已经拥有了越来越高的社会地位，华人的拼搏精神和学习能力，世界有目共睹。而如果没有好的中文能力，将来要如何才能打入这个华人越来越强势的世界里啊？

事实上，全世界越来越多的“老外”正在选修中文作为外语来学习，我们的孩子身为中国人，难道丢掉这个先天优势？

光会听中文，说中文，还不够。

我希望我的孩子不但能够读写中文，还有机会邂逅诗词歌赋之优美，领略古圣先贤的经典，理解中国上下五千年渊博的历史和文化。

我希望我的孩子是一个拥有中国文化底蕴的人，这样他才能够在另外一个国度，知道自己是谁，从哪里来，明白自己看世界的角度在哪儿；这样他才能真正地尊重和认同自己，在此基础上再去理解和认识世界。

说到底，我就是希望他的文化适应程度，能够进入Berry学者提出的“整合(Integration)”象限——既尊重和认同自己的身份，又能重视和维护与别人的关系。

移民这步走下去，这个愿望有没有可能实现呢？

我也不知道。

我只知道，带着一个2岁一个4岁的孩子去到另外一个国度，对父母的教养能力绝对是一个重大的考验。

如果说在国内的时候，父母的精力主要花在了为孩子辅导功课上的话，移民父母的精力将主要花在帮助孩子认识自己、理解世界、以及平衡中西文化上。

这个担子，一点都不轻。