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纽澳家长注意:高中生别跟风学IB,选了不适合的课反而害了娃!

发布时间:2019-03-22 09:28:19
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新学年又要开始了,又一批孩子即将开始迈入高中,烦心事也随之来了:高中要给孩子选什么课程体系呢?

IB?CIE?还是NCEA、VCE这种新西兰、澳洲的本土课程?

毫无疑问,现在选择IB国际课程的华裔学生越来越多,IB俨然成了时下最流行的课程之一。但是,学IB究竟是不是一个对的选择?什么样的学生适合学IB呢?

一个曾经学习过IB学生Charles Law(现为耶鲁-新加坡国大学院的学生)亲手撰写了一篇文章,全面描绘了自己高中时期学习IB课程的体验。

你想知道IB学生的真实学业生活吗?那看这篇文章就对了!

小贴士

请大家不要有“只有学IB、CIE这种国际课程才能申请纽澳以外大学”的误解。两国的本土课程成绩照样可以申请其他国家的大学,包括英美顶级大学,比如剑桥大学、哈佛大学等。

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那一年,我学过的IB

作者:Charles Law

我于2016年修完IB Diploma Program,接下来我就来讲讲我学IB时候所体会到的IB倡导的价值观以及我读IB时的真实感受。如果你也在考虑IB课程,无论是IB文凭还是IB证书,我都希望这篇文章能帮你对IB有一个更好的认识。

 

什么是IB课程

IB课程 (International Baccalaureate) 即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation) ,为全球统一化课程,总部设立在瑞士,是具有全球高度认可的高中课程之一。

※ 小学项目课程(简称PYP,一般适合3-12岁学生)

※ 中学项目课程(简称MYP,一般适合11-16岁学生)

※ 国际文凭大学预科项目(简称DP,即本文提到的IB Diploma Program,一般适合16-19岁学生)

※职业项目课程(简称CP,  同样也是适用于16-19岁的学生。

 

IB学生的特质:我适合学吗?

我认为每个完成了两年IB课程的学生都可以用4个词来形容:思想开放,求知好学,全面发展和未来就绪。

开放的思想绝对可以算得上是IB理念的核心了:选择IB课程的学生必须得学习一门外语,这样才能更好的了解另一种全新的文化。

最重要的是,IB课程非常鼓励学生从不同的角度思考问题。像在商业与管理课程中学习考虑不同利害关系人的观点,这是在学习大学课程的背景下,审视这个世界至关重要的能力。

而且,IB学生也是出了名的求知好学。学校鼓励我们在所有课堂上都提出问题——从在TOK(知识理论)课上思索我们所深信不疑的“知识”到底是从何而来,到在EE(拓展论文)课上根据我们自己所选的主题展开联想……总之,IB课程是非常鼓励我们学生自主思考的。

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图片来源:Crimson

此外,IB学生都是多项全面发展的。光是独立思考还不够,我们还需要具有广泛的思维能力——必须从6组科目中选5组来学习(只有艺术课是非强制性的),包括:语言和文学研究、语言习得(第二语言)、人文社会学(人文学科)、实验科学、数学和艺术。

不过,对我来说最重要的一点是,IB课程如何让我为人生中的下一个阶段做好准备。我之所以这么说,不仅是因为在课程中学到的我与世界的沟通能力和批判性思维能力,还因为在其中得到的时间管理和领导能力的培养。所以,当我毕业的时候,我对接下来可能发生的任何事都不会手足无措了!

在耶鲁-新加坡国大学院完成大学第一年的学习后,我有足额的自信来证明这一点——我在投资俱乐部担任领导职位的同时,还代表了本校的软式橄榄球,当然,学业我也没落下!

看到这儿,你可能会有点儿纳闷:说了这么多,IB学生的典型特征到底是什么呢?要我说的话,那应该就是他们都很精通学术,求知欲强,不光如此,他们对课堂以外的事物也是有浓厚兴趣的,对于时间的管理能力也是一流的(就算现在不是,以后也会有的)。我不得不说,最重要的还是必须得精通学术且求知欲强,因为只有这样IB文凭才能给你带来最大的好处。

但是为啥呢?

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图片来源:Crimson

我还没给你讲到IB课程世界知名的广度和深度呢——你不仅要在学术上精通到能够充分利用学术的严谨性,还必须得对整个世界充满兴趣,做到这些才能在所有的科目,以及附加要求(TOK, EE和CAS)中表现出色。

话虽如此,只要你足够努力,IB课程中学术的严谨性和广泛度最后肯定会以提高你自身的智能作为回报的。不仅如此,你还会感激自己对感兴趣的领域深刻的理解和认识,不过和这些好处相比,你谈话的技能、全面理解与话题无关内容的能力也在悄悄增长着,这都多亏了你在课堂上所学到的知识。

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图片来源:Crimson

接下来要谈的是能够对课外事物产生浓厚的兴趣。从本质上来讲,IB组织并非旨在作为一种宣扬“只关注课本知识就能走上人生巅峰”的学习项目而存在,相反的,学校非常支持学生们发展课堂以外的兴趣。CAS(creativity 创造力, action 行动力, service 服务里)要求学生上交一个为期大约一年的大项目,同时还得对CAS这三个字母所代表的含义各作出两个相当大的投入。

因此,对课外活动的兴趣和IB组织的意图非常吻合——将学生们塑造成生活中各个领域的优秀个体。

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最后再说重要的一点,就是时间管理这项重要的能力。

注意了,即使你像我一样,在参加IB课程之前不是一个很好的“时间管理者”,在这为期两年的课程结束后,你多少也该知道如何管理自己的日程安排和按时完成任务了。

想必大家也知道IB为啥“臭名昭著”吧?对,就是因为学生需要付出大量的精力和时间……不过,IB课程已经给你带来那么多好处了,鱼与熊掌总不能兼得吧?除了众多科目(通常比当地学校的课程表所安排的要多)和额外的课程要求(TOK,EE,CAS)之外,平时的工作量确实是一波一波的——这意味着对于你会有很多任务在同一时间截止。

吓着你了吗?别气馁,IB还是有很多优点的!当近期你一点儿任务都没有的时候,这通常意味着你有一小段时间可以用来休息或者释放压力了,此外,你在这儿能学到让你受益终身的能力——能够在一大波席卷而来的截止日期里准确决定优先完成任务的顺序。

 

IB世界学生会议

除了我刚才提到的内容,IB学生还有机会参加IB世界学生会议(IBWSC)——这些时长一周、由世界知名大学举办的会议,所有的IB学生都可以参加。

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IBWSC的主要目的就是为了让学生们参与全球共同关注的一些主题。学生们会在会议上将探索每个主题的问题和细节,并且还得试着找出一些具有创造性的方法来解决这些问题。

一起看看2018年的IB国际学生会议上IB学生们的参会地点和讨论的主题:

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地点一:乔治华盛顿大学(华盛顿特区,美国),讨论主题:国际环境下的学生行动主义与社会公正

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地点二:鹿特丹伊拉斯姆斯大学(鹿特丹,荷兰);讨论主题:重要城市,重要公民

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香港大学(香港特别行政区,中国):全民教育:走向性别平等的世界

除了让学生积极参与和"我们的未来"有关的主题之外,IBWSC还提供其他很有价值的机会:学生在会议上可以和其他志同道合的学生交流,而这些经历将鼓励大家与来自不同学校、甚至不同国家的同龄人建立深刻的友谊。此外,学生们还将有机会与其他一流的高等教育机构进行互动和学习:在每个会议中,他们不仅有机会可以得到各个领域中世界级的领头者的指导,而且还可以接触到非常优秀的教育机构,以为自己的下一阶段做好准备。

 

IB证书学生 vs IB文凭学生

我最近也被问到了不少有关IB证书(IB Certificate) 和IB文凭( IB Diploma)的一些问题,下面我就将解答这些问题,希望对有些迷茫的你也能有帮助。

一、IB证书和IB文凭的区别

IB证书和IB文凭之间有什么区别呢?当人们说起“IB”时,通常指的是IB文凭( IB Diploma)。IB文凭是需要学生完成一系列的要求才能获得的,主要要求包括:

必须参加6个科目:其中3个要在HL中选择,同时还要进修TOK和EE;

这些科目必须涵盖IB课程中除1组之外的所有科目,其中艺术是唯一非强制性的科目;

你的总分必须至少达到24分(总分50分);

同时必须满足CAS的要求。

而IB证书(IB Certificate) 只是成功完成IB所提供的单一科目之一。

不过,更广泛地说,当学校提到“IB证书”时,他们通常指的是:

学校为本校学生量身定制的课程,其结构可能类似于IB文凭,但可能会没那么难,也没有得到IB文凭的要求那么多。这通常包括多个科目。或者,表示成功完成单个或多个IB科目的证书。

二、应在何时完成IB文凭?为什么?

几乎对于所有的IB候选人来说,如果你有这个能力,那你就应该去试着完成IB文凭课程。IB文凭因为前面提到的优点而得到了普遍的认可,因此,它并不是简单的各个部分的综合,而是一个完整的程序,自成了一个完整的个体。

因此,参加完整的IB文凭课程将教会学生许多无形的技能,而且这些技能在以后,不论是大学招生人员还是潜在的雇主,都会非常欣赏。

三、应在何时完成IB证书?为什么?

下面,我介绍几种可以考虑取得IB证书的几种情况。请注意,我在下面提到的IB证书是学校的定制课程,而不是完成单项科目。

第一种情况是,如果你非常清楚自己下一步要做什么,且实现你的目标并不需要IB文凭。如果是这种情况的话,假设你已经确定要在当地大学里攻读电影,而且这些大学也不需要你提供IB文凭。

第二个情况是,可能是学生想要进修更多的科目(比如,3门理科科目),但会满足IB文凭的所有其他要求。

如果IB文凭对你来说太具挑战性,一些学生还会考虑从IB文凭课程转到IB证书课程。

 

对IB学生的建议

这一部分我就简单说说,尽量不让大家那么头疼。作为大家的前辈,我不得不对大家说一句:一定要让你的热情和兴趣引导你。

我希望这篇文章中的一些看法能帮大家更好的了解IB学生在毕业期间以及毕业后的情况。虽然IB既耗时又复杂,但成功的IB学生往往会通过大学和生活中的其他方面中发现这个课程带来的回报也是很丰厚的。

希望我的经历能够帮助大家理性选课,IB虽好,但并不适合每个人。


 

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