- 专栏名称：新西兰幼儿园解决方案
- 作者： 何方 Fiona
- 简介： 在奥克兰从事学前教育超过15年，本地幼儿园管理经验将近12年，历任幼儿园园长，幼儿园集团区域经理。是新西兰全注册教师， 奥克兰数家大学的实习生指导老师，同时是奥克兰大学research group的advisor。在担任奥克兰本地大型连锁幼儿园的area manager时期，管理十家幼儿园，一百五十多名老师，近七百个家庭。另提供幼儿园投资与管理咨询。
14. JACQUI 和 BECKI
Jacqui和我做了一年的拍档。因为她的小BB即将出生，前不久刚刚离职开始休一年的产假。离职前我们按KIWI传统给她做BABY SHOWER，我买了礼物给她。但仍然觉得多少礼物都不能代替我心里的不舍和感谢呢。
Jacqui是典型的欧裔kiwi美女，脸部轮廓分明，眼睛很美，头发经常是梳得光光的在脑后扎个马尾。我和Jacqui很合，一年时间过得很愉快。大概是因为性格很相近，都比较自立与温和，所以工作中非常默契。由于幼儿园总部就在楼上，上面做research的人总喜欢到我们这个branch来做各种调查啊，观察啊什么的，而且对工作的员工也常常做些心理模式测验，说是有助于科学的了解自己。有的时候我真想诚恳地问一下他们是不是还懂算命。。。有一次在自己的工作方式调查测验中，Jacqui是correct way person，我则是peaceful way person。测完了，我俩都很满意，呵呵。。
Jacqui不是个很多话的人，脸上并不总带着笑，但仍然显得很平静和淡定，有主见。我们聊天，从她那里了解了很多新西兰人的文化与传统。她有小BB后，我们谈到婚姻的问题。新西兰很多表格上都有partner这一项，也就是同居者的意思，虽然未婚但一样受法律保护，包括财产的分割上也是。我问Jacqui小BB要叫什么名字，她说准备叫Luke，接着她说她开玩笑的反驳过她男友说凭什么要跟他姓，她又还没嫁给她。我问她你会结婚吗？她很肯定的说I will，但加了句“but not now”。
同样的问题换了是Becki，就会很肯定的回答说No way了。她有男朋友，但根本没想过结婚。有次她问我男友在哪里，我说不知道在哪里，这个工作环境根本碰不到异性，说自己可能适合谈长距离的恋爱吧。她当真了，脸色大变，说：“How can you survive？？？”。
我乐坏了，差点顶她一句说，问题真多，一个人生活又不会死。。。
Becki是我现在的新搭档，一个非常活泼的女孩子，大大咧咧，精力旺盛，强势，open，是另一种典型的local person。第一天进来她给我一个熊抱的时候就把我吓了一跳，接着就有点担心这么热情充沛的人，我会不会与她合作不愉快啊？果然，在头两天，我们处理问题的方式就有点小摩擦，她是个对小孩子比Jacqui严厉得多的人，我有些不习惯，看到小孩子被她训哭了，心里就很不舒服。不过这点摩擦解决得很快，我会跟她说我的感受，她有什么也立即跟我说出她的感受，并且总是很及时的跟我说sorry，让我颇有点哭笑不得。
过了一星期的磨合，我开始喜欢这个精力旺盛的女孩子了，我的supervisor跟我说，可以理解我和Jacqui工作那么长时间，又要适应新同事了，而且还是风格迥然不同的。但我可以做Becki的role model啊，我和Becki可以互相学习啊，我向Becki学习她的firmness,她跟我学我的softness。我想想也是啊，Becki来到班上后，有不少新花样，也满好玩的，只要大家都把小孩子是否开心放在首位的话，就是很好的合作基础。两个星期过去，昨天中心的头头给我们发了张奖状，说是我们这个班的new team工作卓有成效，特此表彰云云。
生日的时候，按惯例中心都会在下午的某个时间集合还在园的所有的小孩子和员工来给这个老师庆祝，一起唱生日歌，还会由小孩子们集体制作一张大大的生日卡，一束花。我生日的下午，她不知道什么时候不见了，再跟着一大帮小孩子突然涌进来，两三个调皮的叫着 Princess Fiona,我没有准备的被大家吓了一跳，Becki大乐，过来又熊抱了我一下，说Happy birthday！
幸好，她没问我Shrek 在哪里。。。。
记于2004年
后记：
十几年前阴差阳错在奥克兰进入到幼儿园行业，成为一名光荣的孩子王后，我就再也没有从幼儿园里走出来。如今回头看从2003年入行到2007年成为代理园长期间写的近四十篇幼儿园工作零碎记录，活脱脱就是一部菜鸟成长记。我是第一个在网上以工作记录的方式介绍新西兰学前教育情况的人，所写的这些文章，后来被很多网站不署名的节选摘抄用来介绍新西兰的学前教育，甚至时隔十多年仍能从网上看到很多连标点符号都不曾更改过的段落出现在不同角落。我很高兴为新西兰学前教育的传播做了贡献，但也很遗憾因为当年的知识储备不够而导致部分内容有缺憾，甚至错误。而被转摘的一些内容放到十多年后的今天已经缺乏时效性，其实是需要更新的，因此起意把过去的菜鸟文章做些修改与整理。
在整理的过程中，很庆幸当初入行时记录下了在幼儿园里当老师碰到的好玩的小故事，因为纯真年代留些回忆总是件美好的事情。同时，也很感慨，因为从这些文字里看到了当年的自己是如何从菜鸟一步一步成长起来，历经了从unqualified teacher> teacher in training>qualified teacher>Head Teacher>Assistant Centre Manager>Centre Manager>Area Manager的过程。文字的记录与描述，也从最初的贪新鲜好玩，只关注笑点，到后面的一些独立思考和学习体会，光阴似箭，一晃也十几年了。
感谢当年的nzfree论坛以及西西河论坛让我留下了这么多的成长印迹。
今天的歌谣：
图|来源网络
勿忘初心，方得始终
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