从普通老师到区域经理丨新西兰华人幼教老师菜鸟成长记（15）很久不见 Tyla

15.很久不见TYLA

 不见Tyla也快半年了，今天与同事Chelsea闲聊的时候，她突然问Tyla是不是曾经在我班上，我说是啊，他好久没来了。Chelsea笑着说她同学是Tyla的姨妈，前段时间刚去看他。说Tyla现在变得非常淘气，总跟着他十几岁大的、喝酒抽烟的小叔叔一起瞎混。

我曾经说过Tyla是我特别喜欢的一个两岁多快三岁的小男孩，长得非常聪明漂亮，语言能力很强，热爱音乐，经常自己拿着个鼓棰，嘴里念着鼓手开场的节奏：one,two,three,four！接着就摇头晃脑的佯装在打架子鼓。有的时候他会拿一块大木头当做吉他，有模有样的在我们面前表演，还经常蹦出一句：“Fiona, come on！” 来呼唤我加入，让人忍俊不禁。除此之外，他对著名的卡通人物Bob the Bulider非常有兴趣。这也是个很有意思的现象，幼儿园的小男孩们都是典型自觉的“劳动光荣”的响应者，对于做建筑工人，做卡车司机有着天生的热爱。

在幼儿园里除了和小孩子打交道外，还有项重要的工作是要和家长交流，了解孩子在家里的情况。这样工作一段时间后，对各个小孩子家里的情况也就大概知道了一些。Tyla的父母非常年轻，他漂亮的母亲只有18岁，父亲也不到20岁，但父母已经分开了。这种情况在新西兰很普遍。在幼儿园里经常能看到来接孩子的非常年轻的20岁左右的母亲们。同样的，在很多孩子的家庭情况表格里，除了单亲家庭，也能看到有很多填写的是step father, step mother, step brother, step sister等等。

Tyla跟外婆住，他称外婆为nana，称奶奶为grandma。有一次他突然跟我说爸爸昨天哭了，我吓了一跳，问他为甚么啊，他回答不上来，接着说他自己的，说爸爸在nana面前哭了。说完了，自己也很忧郁的样子。我用力地拥抱了他一下，嘴上说着 don’t worry，但其实心里是不知道说什么好，还有点替他难过。不知道是不是因为我自己长大经历的影响，对于象Tyla这样父母不和的小孩子，也总是会格外的怜爱一些。

Tyla在幼儿园的行为举止基本就能反映出最近他自己家里发生了什么事情。他特别调皮且总抢小朋友玩具，打架的那一天，他的nana就解释说头晚他父亲来接他，他母亲不让什么的，吵架了。很多家长总是觉得小孩子不会明白他们在吵什么，其实，小孩子即使是不明白为甚么，但潜意识里他们所接受的信息绝对的将影响他们日后的行为。人常说举头三尺有神明，意思是人事有天鉴。现在我真想加一句，低头三尺有稚童，以你为鉴呢。

后来，Tyla的妈妈不知何故离家出走了，外公外婆也找不到她，于是也以无法继续支付我们幼儿园高额费用的理由，将Tyla从此带离了我的视线。

直到现在，看到教室里静静摆放的Bob builder的工具帽和工具箱，我还是会想起Tyla。

2004年于奥克兰北岸

后记：

十几年前阴差阳错在奥克兰进入到幼儿园行业，成为一名光荣的孩子王后，我就再也没有从幼儿园里走出来。如今回头看从2003年入行到2007年成为代理园长期间写的近四十篇幼儿园工作零碎记录，活脱脱就是一部菜鸟成长记。我是第一个在网上以工作记录的方式介绍新西兰学前教育情况的人。所写的这些文章，后来被很多网站不署名的节选摘抄用来介绍新西兰的学前教育，甚至时隔十多年仍能从网上看到很多连标点符号都不曾更改过的段落出现在不同角落。我很高兴为新西兰学前教育的传播做了贡献，但也很遗憾因为当年的知识储备不够而导致部分内容有缺憾，甚至错误。而被转摘的一些内容放到十多年后的今天已经缺乏时效性，其实是需要更新的，因此起意把过去的菜鸟文章做些修改与整理。

在整理的过程中，很庆幸当初入行时记录下了在幼儿园里当老师碰到的好玩的小故事，因为纯真年代留些回忆总是件美好的事情。同时，也很感慨，因为从这些文字里看到了当年的自己是如何从菜鸟一步一步成长起来，历经了从unqualified teacher> teacher in training>qualified teacher>Head Teacher>Assistant Centre Manager>Centre Manager>Area Manager的过程。文字的记录与描述，也从最初的贪新鲜好玩，只关注笑点，到后面的一些独立思考和学习体会，光阴似箭，一晃也十几年了。

感谢当年的nzfree论坛以及西西河论坛让我留下了这么多的成长印迹。

2018年于奥克兰东区

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图|来源网络

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